充分地应用各种辅助手段和表现手法以达到内容和形式的统一，亦即科学性、艺术性、知识性、趣味性的统一。集时间、空间于一体，使观众能将某一展品放在适当的时空概念中对号入座，并激发观众自身的知识积累而展开联想，从而对展品有似曾相识的亲切感。应尽可能用完美的艺术形式来提高观众对展览内容的理解力和广泛的兴趣，以达到展览布局的最终目的。

以“数字历史立体地形”为主导，通过数字化历史教学，使学生形象、生动、直观地了解人类社会的发展过程，极大的提高了教学的艺术性与趣味性，学生们可以从历史的兴衰演变中体会生存的智慧，从历史的发展中感悟振兴民族的责任。运用“数字历史模型”这一270度幻影成像显示形式，可以360度的播放历史课件视频资料，在教学演示方面起到非常震撼的视觉效果，给学生留下深刻印象，潜移默化的培养学生对中国历史和世界历史的探索和兴趣。

数字化地理专用教室是以“数字化”为主导，以 "数字星球系统"为核心，配备高性能专用电脑、可移动数字星球展示台，辅以平面投影仪及幕布或触摸一体机、室内天象演示穹顶、可替换式灯箱教学挂图、语音立体地形图（支持多民族语言解说）等信息化设备和教具，更有效地创设教学情景，有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。

环幕影院不同于一般的电影屏幕， 它采用柱面投影屏幕，将观赏面围绕在中心。屏幕上的超长跨度的广阔画面充满观赏者的视野，全方位立体声与影片情节相辅相成、完美配合，演绎精彩绝伦的沉浸式视听享受。场面宏大：可以提供0-360度无拼缝的全视景显影，无论观众选择何种观看视角，均可清晰的观看相应视角的完整影像。沉浸感极强：观众被360度的画面和多路立体声所包围，实现比现实更逼真的照明、音响和图像效果等。

4D电影是在3D立体电影的基础上和周围环境特效模拟仿真而组成的新型影视产品，但不是几何意义上的四维空间。4D电影通常是将震动、吹风、喷水、烟雾、气泡、气味、布景和人物表演等效果模拟引入3D电影中，形成一种独特的表演形式，这些现场特技效果和剧情紧密结合，加上影院椅子的特殊装备，营造一种与影片内容相一致的环境，让观众通过视觉、嗅觉、听觉和触觉多重身体感官体验电影带来的全新娱乐效果，身临其境，惊险、紧张刺激。

球幕电影又称“圆穹电影”或“穹幕电影”。20世纪70年代出现的一种大银幕电影。拍摄及放映均采用超广角鱼眼镜头，观众厅为圆顶式结构，银幕呈半球形，观众被包围其中，视银幕如同苍穹。由于银幕影像大而清晰，自观众面前延至身后，且伴有立体声环音，使观众如置身其间，临场效果十分强烈。观众观看电影时，整个画面布满球体，视而不见银幕边缘，透射型的金属银幕，六声道的立体声效果，使观众享受变化万千，栩栩如生的 万千气象。影厅内的动感平台，是集液压、电器自动化控制、计算机动画为一体的高科技系统工程。当您坐在平台载体上，整个载体能上下升 降，左右倾斜，前后俯仰，即可摸拟航天器去邀游太空，也可摸拟潜水器，饱览海底世界的奇特景象。以其独特的视觉冲击力、环绕立体声效 为观众带来极强沉浸感、体验感，使观众犹如身临其中一般随着逼真的画面和平台载体的活动，让人不由自主的进入角色，造成十分真实和惊 险刺激的特殊感觉。

飞行球幕影院的主要特点是将游客置身于高空环境中进行自由的飞行，是非常具有吸引力的大型室内娱乐项目之一。其独特的悬挂式动感座椅与巨型大球幕，影片内容配合产生身临其境的全景式包围的真实飞行给游客一个翱翔于空中的强烈刺激的体验感，该项目在国内的几个大的主题乐园里面均获得好评。项目主题可根据不同内容来定制,人流量大，是最受欢迎的经典项目。